课程教学进程表

— 学年 第 学期

课程名称

自动控制原理与系统

总学时

64

理论学时

54

教学周数

16

实践学时

10

周学时

4

任课教师

所在部门

电气与电子系

联系电话

86876364

任课班级

教材名称

自动控制原理 与系统

著者

沈玉梅

出版社

自编教材

实践指导书

自动控制原理 与系统指导书

著者

沈玉梅

出版社

自编教材

课程教学所要达到的质量标准和培养目标

1、熟悉自动控制系统的基本原理和基本概念。 2、掌握自动控制系统数学模型的建立、系统性能分析。 3、掌握直流调速系统的工作原理、自动调节过程及分析方法。 4、掌握直流调速系统工程设计方法及系统的实例分析分析与调试。 5、培养掌握自动控制理论并能解决实际问题的应用型人才。

说明：1、此表一式四份，任课教师自留一份，系（部）一份、教务两份； 2、此表于开课前一周由各系（部）统一交教务处存档。

制订人： 制订时间： 年 月 日
专业负责人： 系主任：

周次	课 次	内容 （理论部分写到章节，实践部分写出具体内容）	教学形式及学时分配					实践地点
			理论		实践
			讲 课	习 题课	模拟实训	社会实践	专家指导
1	1 2	第1章 自动控制系统概述 2.1系统的微分方程	2 2
2	3 4	2.2控制系统的传递函数 2.3典型环节的传递函数 2.4系统的动态框图	2 2
3	5 6	2.5系统框图的等效变换和化简 2.6系统传递函数的求取	2 2
4	7 8	3.1系统的稳定性分析 3.2自动控制系统的动态性能分析	2 2
5	9 10	3.3系统的稳态性能分析 习题课	2	2
6	11 12	实验一 典型环节的电模拟 实验二 二阶系统的阶跃响应研究				2 2		实训室 实训室
7	13 14	4.1频率特性的基本概念 4.2 典型环节的Bode图	2 2
8	15 16	4.3 控制系统的开环Bode图绘制 4.4 控制系统性能的频域分析	2 2
9	17 18	实验三 控制系统的稳定性研究 实验四 控制系统的稳态性能研究				2 2		实训室 实训室
10	19 20	5.1 校正的基本概念 5.2 串联校正	2 2

周次	课 次	内容 （理论部分写到章节，实践部分写出具体内容）	教学形式及学时分配					实践地点
			理论		实践
			讲 课	习 题课	模拟实训	社会实践	专家指导
11	21 22	6.1转速负反馈有静差直流调速系统 6.2无静差直流调速系统	2 2
12	23 24	6.3 单闭环直流调速系统的限流保护 6.4电压负反馈和电流正反馈直流调速系统	2 2
13	25 26	6.6速度和电流双闭环直流调速系统 6.7可逆直流调速系统	2 2
14	27 28	实验五 单闭环直流调速系统 7.1 典型系统	2			2		实训室
15	29 30	7.2系统结构的近似处理和非典型系统的典型化 7.3双闭环调速系统工程设计实例	2 2
16	31 32	习题课 总结复习	2	2

注: 以一次课为单位填写，一周结束画一条线，一页不够另起一页，宋体5号。