1 ．现有的实践性教学条件

(1)现有实训条件

      现有较高水平的检测技术实训室，该实训室投入资金 10 多万元，购置了各类传感器及检测实训设备，在该实训室可以进行各类常规传感器和检测技术实训。

(2)已经完成的实训条件

      “视频监控系统实用、实训与科研多平台建设” 已经完成，此平台是在实用的基础上建立的，允许学生进行新型传感器的多种自主和创新型实训内容。比如，视频传感器、图像传感器、热释电红外传感器的测试与应用等。

2 ．完善的实践性教学条件

(1)接近完成的实训条件

      “制冷制热多模式、实训实用科研多用途平台建设” 已经批准立项，完成后可以允许学生针对不同的被测对象和工业过程进行多种传感器、多种参数和模拟真实工艺的自主和创新型实训设计，可供学生完成这些传感器真正应用到工厂现场的选型、安装、调试和使用，加深对课程能力指标的印证。

(2)正在建设中的实训条件

      “虚拟仪器”实训室正在建设中，届时可以允许全部学生同时完成教师指定的实训项目，学有余力的学生可以探索和研究更复杂的测试方法。甚至可以多名学生完成一个传感器系统应用的虚拟设计。

      具有上述所列实训室及设备，可保证学生开设传统及新型传感器原理、虚拟测试和网络化测试等实训，也可以开设专业特色较强的实训。